TRABAJAR LA ATENCIÓN JUGANDO

COMO YA SABÉIS, DESARROLLAR LA ATENCIÓN EN LOS NIÑOS FAVORECE SU CAPACIDAD DE OBSERVACIÓN Y DISCRIMINACIÓN, TANTO VISUAL COMO AUDITIVA; ASPECTOS QUE SON FUNDAMENTALES PARA EL DESARROLLO INTEGRAL DE SU INTELIGENCIA. POR ESTA CAUSA, Y ANTE LA SOLICITUD DE ALGUNOS PADRES DE ACTIVIDADES QUE FOMENTEN LA ATENCIÓN EN SUS HIJOS, OS PROPONGO EL SIGUIENTE JUEGO: "AGREGA". EN ESTE JUEGO SE TRABAJA LA ATENCIÓN A TRAVÉS DE SEMEJANZAS-DIFERENCIAS, FIGURA-FONDO, ITINERARIOS Y LABERINTOS...

LOS NIÑOS DISFRUTARÁN MUCHO CON ESTOS JUEGOS; IDEALES PARA LAS PRÓXIMAS VACACIONES, SIEMPRE ACOMPAÑADOS DE LA LECTURA DE ALGÚN BUEN CUENTO. Y ASÍ NOSOTROS CUMPLIREMOS CON UNO DE NUESTROS LEMAS: ¡APRENDER JUGANDO!

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GUÍA DIDÁCTICA 'PEQUETIC'

LA GUÍA DIDÁCTICA 'PEQUETIC' ES MUY INTERESANTE. SUS CONTENIDOS ESTÁN ADAPTADOS A LA EDUCACIÓN INFANTIL Y, EN ELLA, SE TRABAJAN TODAS LAS ÁREAS DEL CICLO: LAS LETRAS, LOS NÚMEROS, EL MEDIO, LOS ANIMALES Y NOSOTROS. SERÍA RECOMENDABLE JUGAR CON TODAS LAS ÁREAS.
PARA QUE LA TENGÁIS SIEMPRE A MANO, AHORA QUE SE ACERCA EL VERANITO Y DISPONÉIS DE MÁS TIEMPO PARA ESTAR CON VUESTROS PEQUES; AUNQUE TAMBIÉN SE PUEDE TRABAJAR CON ELLA EN OTOÑO, EN INVIERNO... CUALQUIER MOMENTO ES BUENO:

http://ntic.educacion.es/w3/eos/MaterialesEducativos/mem2009/pequetic/index.html 

APRENDEMOS LOS NÚMEROS CON LAS REGLETAS

PARA APRENDER MUY BIEN LOS NÚMEROS LOS ASOCIAMOS A REGLETAS DE COLORES. CADA NÚMERO SE CORRESPONDE CON UNA REGLETA DE UN COLOR DIFERENTE Y CON DISTINTA LONGITUD, SEGÚN SEA EL NÚMERO MENOR O MAYOR. DE MOMENTO SÓLO HEMOS TRABAJADO HASTA EL NÚMERO CINCO.

PARA CONTINUAR APRENDIENDO REQUETEBIÉN LAS REGLETAS Y LOS NÚMEROS, PINCHAD EN EL JUEGO QUE ESTÁ A CONTINUACIÓN:

http://www.regletasdigitales.com/regletas.swf

CON LAS REGLETAS COMPONEMOS NÚMEROS...

... DESCOMPONEMOS NÚMEROS ...

 ... Y REALIZAMOS PEQUEÑAS SUMAS:

APRENDO A USAR EL RATÓN

¡ YA QUISIERA YO QUE SIEMPRE ME PRESTARAN TANTA ATENCIÓN ! ¡ QUÉ ENVIDIA !

COMO BIEN SABÉIS LOS PEQUES SON UNOS AUTÉNTICOS CAMPEONES EN EL USO DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS Y NOSOTROS, LOS MAYORES, DEBEMOS APROVECHAR SU INTERÉS HACIA ELLAS PARA QUE ADQUIERAN APRENDIZAJES NUEVOS, TALES COMO LAS LETRAS, LOS NÚMEROS, JUEGOS DE ATENCIÓN, DE MEMORIZACIÓN, ETC.

A ALGUNOS NIÑOS LES CUESTA UN POQUITO REALIZAR LAS TAREAS ESCOLARES CON EL LÁPIZ Y EL PAPEL, TARDAN EN TERMINARLAS, SE CANSAN Y LES PARECEN POCO ATRACTIVAS. Y, SIN EMBARGO, SE ENTUSIASMAN CON CUALQUIER ACTIVIDAD EN EL ORDENADOR. ESTÁN MUY MOTIVADOS PARA TRABAJAR CON ESTOS NUEVOS MATERIALES. LO HACEN CON ILUSIÓN, SIN ESFUERZO Y LES ENCANTA. POR ELLO, TENGO LA INTENCIÓN DE IR FACILITÁNDOOS DIRECCIONES 'WEB' QUE ME PARECEN INTERESANTES PARA QUE TRABAJÉIS EN CASA CON ELLOS.

¡OJO! PERO SIN OLVIDAR NUNCA EL PAPEL Y EL LÁPIZ. LO MEJOR ES COMPAGINAR EL USO DE MEDIOS Y MATERIALES.

DEBEMOS COMENZAR SIEMPRE DESDE LO MÁS FÁCIL, PARA IR POCO A POCO HACIA LO MÁS COMPLICADO. Y, POR ESO, OS PONGO A CONTINUACIÓN LA DIRECCIÓN DE UNA PÁGINA 'WEB' PARA QUE LOS NIÑOS QUE AÚN NO SABEN USAR EL RATÓN LO APRENDAN: 

www.vedoque.com/juegos/muevelamano.html  

CONTINUARÁ...